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Doutorado (1998-2003)

USP - Universidade de São Paulo

Instituto de Física de São Carlos - USP

CDCC-USP
PAPED - Programa de Apoio à Pesquisa em Educação a Distância

Apoio:

FAPESP- Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

 

O trabalho de doutorado consistiu na proposta, desenvolvimento e teste de um ambiente computacional hierárquico que vise facilitar a criação, organização e gerenciamento de cursos para serem disponibilizados via Internet, inserido nos projetos de Educação a Distância conduzidos pelo CDCC (Centro de Divulgação Científica e Cultural da USP- São Carlos), tendo como objetivo inicial o treinamento e reciclagem de professores da rede pública, nas disciplinas de física e ciências. O ambiente possui um sistema especialista para o tratamento das dúvidas dos usuários, o Sistema Gerenciador de Dúvidas Online (SGDO) que se tornou uma ferramenta autônoma e hoje faz parte do Plantão de Dúvidas Online do CDCC/USP. O SGDO utiliza o conceito de Education Intelligence, através do uso de data mining, possibilitando ao instrutor selecionar dados, analisar informações, identificar tendência e tomar decisões no decorrer de um curso a distância. A ferramenta WebCourse é um ambiente hierárquico baseado na Web consistindo de quatro módulos: WebCourse Instrutor, WebCourse Monitor, WebCourse Aluno e WebCourse Administrador. Cada módulo possui ferramentas específicas, desenvolvidas para as necessidades dos agentes participantes do ambiente (instrutores, monitores, alunos e administradores). O ambiente é dito hierárquico porque algumas de suas ferramentas somente podem ser usadas por certos módulos. Cada módulo está altamente conectado aos outros e todas as ferramentas são baseadas em templates HTML, usando a linguagem script Lite, do banco de dados mSQL, para a geração de arquivos HTML dinâmicos. Todo o sistema é gerenciado através de um banco de dados mSQL, localizado num servidor web, onde os dados são armazenados e recuperados sob demanda. O trabalho teve o o apoio da FAPESP (Processo FAPESP: 98/11223-9) e foi orientado pelo Prof. Dr. Euclydes Marega Jr. (IFSC/USP)

Referência Bibliográfica

Tese de Doutorado (Biblioteca do Instituto de Física de São Carlos - USP)

"Proposta, Desenvolvimento e Teste de um Ambiente para Criação e Gerenciamento de Cursos para Treinamento de Professores na World-Wide Web". Rafael Humberto Scapin, Instituto de Física de São Carlos, USP, 2003, 163 p.

 

O Ambiente WebCourse - Página Oficial

O Ambiente WebCourse

Página Oficial

 

Prêmio Recebido

PAPED - Programa de Apoio à Pesquisa em Educação a Distância
MEC- Ministério da Educação

O Projeto inicial de Doutorado, intitulado "Desenvolvimento, Teste e Avaliação de Ferramentas para o Ensino de Física via Internet" foi selecionado, em dezembro de 1998, pela Secretaria de Educação a Distância do MEC (Ministério da Educação) e da Capes, como um dos beneficiados do Programa de Apoio à Pesquisa em Educação a Distância (PAPED). O prêmio total foi de R$ 5.000,00 (cinco mil reais) para custeios diversos relacionados com o projeto proposto. Três projetos em todo o Brasil foram selecionados na categoria Doutorado.

Prêmio Jovem Cientista - CNPq
CNPq

Além deste, o projeto intitulado "WebCourse: uma Ferramenta Hierárquica para Criação e Gerenciamento de Cursos na WWW" foi inscrito no XVII Prêmio Jovem Cientista (2001) realizado pelo CNPq, que teve como tema "Novas metodologias para a Educação". O projeto chegou à fase final do julgamento.


Mestrado (1996-1997)

Durante meu Mestrado trabalhei com pesquisa na área de Educação a Distância via World-Wide Web (WWW). Desenvolvi uma ferramenta, chamada WebCourse, que automatiza a criação de provas em formato HTML para serem disponibilizadas na WWW. A ferramenta possibilita a criação de provas (através de templates HTML) com os seguintes tipos de questões:

  • Múltipla Escolha (mínimo de 2 alternativas);
  • Preencher Lacunas (com n lacunas por questão e n respostas corretas por lacuna);
  • Resposta Livre;
  • Verdadeiro ou Falso.

A ferramenta realiza a correção automática das questões de Múltipla Escolha, Preencher Lacunas e Verdadeiro ou Falso (há uma opção para desabilitar tal função, ficando o instrutor a cargo da correção). As questões de Resposta Livre (dissertativas) não são corrigidas automaticamente. É gerado um ambiente de correção para essas questões.

A ferramenta WebCourse foi criada usando-se a linguagem script Perl (Practical Extraction and Report Language). Suas características foram desenvolvidas através da análise de ferramentas similares existentes. Procurou-se incorporar funções não existentes nas outras ferramentas.

A orientação esteve a cargo do Prof. Dr. Álvaro Garcia Neto. O Mestrado foi concluído em 20 meses. (Início: Fevereiro de 1996 - Término: Outubro de 1997). O título da dissertação, apresentada em 08 de dezembro de 1997, foi: "Desenvolvimento de uma Ferramenta para Criação e Correção Automáticas de Provas na World-Wide Web".

Referência Bibliográfica

Dissertação de Mestrado (Biblioteca do Instituto de Física de São Carlos - USP)

Desenvolvimento de uma Ferramenta para Criação e Correção Automáticas de Provas na World-Wide Web. Rafael Humberto Scapin, Instituto de Física de São Carlos, USP, 1997, 111 p.

 


Última Atualização: Julho de 2003

 

 

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